中国发展网讯 (赵丹丹、李金明)近日,得知论文的发表,第一师阿拉尔职业技术学校青年教师莫尔登第一时间向自己的台州后方师傅表示感谢:“李德耀老师,告诉您一个好消息,您和李金明老师指导我撰写的论文《校企合作背景下中职汽修专业现代学徒制实践路径的探究》在国家级期刊《教育学文摘》发表啦......”
2021年9月30日,台州教育援疆“双平台、双导师”新模式启动,支教第一师阿拉尔职业技术学校的台州援疆教师李金明、台州市黄岩区第二职业技术学校汽修专业教师李德耀与阿拉尔职业技术学校青年教师莫尔登、孙元明结为师徒,李德耀便开始了万里之外的线上援疆。
李德耀是黄岩区优秀教师,曾获得全国信息化教学设计与说课大赛“二等奖”、浙江省振兴杯职业技能大赛汽车维修赛项第一名,辅导学生参加浙江省学生技能大赛获得省二等奖1次,三等奖2次。此次担任师傅,他使出浑身解数。
由于时差,李德耀每次都放弃休息时间,做好充足准备和徒弟们开展线上教研活动。他通过示范观摩、教研指导、座谈交流、专题讲座等多种形式,将备课技巧应用、课堂组织把控、教学核心导向、微课设计制作等方面的先进教育理念、教学方法合力“打包”传授给徒弟,助力进步。
莫尔登说:“每次交流,李德耀老师都很认真,不管多晚,一直到解决完我所有的疑惑为止。我不仅学到了先进的教学理念,还学会了如何撰写论文和课题,为我的教学提供了很大帮助,我将在今后的教育教学中更加努力,努力成为一名优秀的教师。”
李德耀说:“帮带一师阿拉尔市青年教师不是任务,而是使命。在近一年的时间里,我们通过定期、定点、定任务、定目标,有序开展线上活动,如今线上交流已成为常态化,在接下来的半年时间里,我们将总结经验,形成一套可推广的线上援疆操作模式,为师市教育事业贡献一份力量。”
李金明和李德耀助力青年教师莫尔登不断斩获奖项、教科研能力持续提升,这是台州教育援疆“双平台、双导师”开展的一个缩影。
▶前后方导师开展线上教研活动
台州援疆教师王鑫和后方导师梁灵辉助力第一师高级中学青年教师陈东昕获得2022年第一师阿拉尔市高中现场课及实验操作技能大赛一等奖、李金明和李德耀助力莫尔登团队申请的《汽车座位重力感应式车门及后视镜连动开合机构的研究》获得了国家实用新型专利......自台州教育援疆“双平台、双导师”组团帮带新模式启动以来,在32名援疆教师、34名台州后方教师的指导下,阿拉尔职业技术学校、第一师高级中学、九团中学的44名青年教师取得了不俗的成绩。
截至2021年12月底,“双导师”指导徒弟在各类教学比赛中获奖48次,“双平台、双导师”模式获2022年浙江省教育科学规划课题立项;前后方教师共听课450余次,组织示范课、公开课225节,开展讲座和集中教研、备课150余次,从不同维度助力师市青年教师加速成长,为师市教育教学事业高质量发展,注入“核”动能,增添“源”动力。
(台州援疆指挥部供稿)